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GOVERNO
DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA
DE ESTADO DA EDUCAÇÃO OMAR
DONATO BASSANI |
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ATIVIDADES
A DISTÂNCIA |
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DISCIPLINA
ARTE – PROFESSORA MARGARETE |
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SEMANAL: 12/06 a 19/06/2020 BLOG 05 |
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6º
ANO – ENSINO FUNDAMENTAL |
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CONTEÚDO
– MATRIZES ESTÉTICAS E CULTURAIS - DANÇAS
BRASILEIRAS DE MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS |
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HABILIDADES – (EF06AR34) ANALISAR E VALORIZAR O PATRIMÔNIO CULTURAL
MATERIAL E IMATERIAL DE CULTURAS DIVERSAS, EM ESPECIAL A BRASILEIRA,
INCLUINDO SUAS MATRIZES INDÍGENAS, AFRICANAS E EUROPEIAS DE DIFERENTES
ÉPOCAS, FAVORECENDO A CONSTRUÇÃO DE VOCABULÁRIO E REPERTÓRIO RELATIVOS ÀS
DIFERENTES LINGUAGENS ARTÍSTICA |
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ORIENTAÇÕES - LER O TEXTO DE DEFINIÇÃO ABAIXO E OBSERVAR
AS IMAGENS PARA RESPONDER
NÃO É PARA
COPIAR |
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DESCRIÇÃO
DA ATIVIDADE
- O ALUNO DEVERÁ LER O TEXTO ABAIXO E RELACIONAR
AS IMAGENS A SUAS DEFINIÇÕES (EM UMA FOLHA DE SULFITE OU FOLHA DO CADERNO
DE DESENHO FAZER MARGEM DE 1,0 cm) ATRÁS DA FOLHA FAZER A LEGENDA A LÁPIS PRETO MEDE 15 CM
3,0 cm
3,0
cm |
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ENTREGA DA ATIVIDADE – Dia 22/06/2020 via foto p/watts ou e-mail
meggiebatista2@gmail.com |
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QUALQUER DÚVIDA – PERGUNTAR NO WATTS PARA
PROFESSORA MARGARETE |
DANÇAS BRASILEIRAS DE
MATRIZES AFRICANAS E INDÍGENAS: DIALOGANDO COM A DIVERSIDADE
As danças brasileiras são manifestações da cultura popular como o Samba de Coco e a Ciranda que,
em diferentes regiões do país, apresentam matrizes indígenas, africanas e europeias A cosmovisão
indígena e africana
presente em tais danças possibilita o reconhecimento das identidades
brasileiras
e a reflexão sobre maneiras de nos educarmos para
as relações, pautadas na afirmação das diferenças
Relacione o tipo de dança com o seu grupo:
A) DANÇAS AFRICANAS B) DANÇAS INDÍGENAS


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