PORTUGUÊS 6º ANO A,B,C,D,E

 Escola Estadual Omar Donato Bassani.

Professoras: Andréa Fernandes/ Gisele/ Rosângela.

Atividade da semana de 16/11/2020 a 30/11/2020.

Orientações: 

É importante que você reflita sobre o processo de desenvolvimento para sua aprendizagem. A proposta é para que você responda individualmente às questões abaixo na própria apostila do Aprender Sempre ou no caderno. Você já está no 4° bimestre! Preparados para as missões finais das atividades?! Vamos lá!

Qualquer dúvida entrar em contato com a professora.

Ano/ série:.                                   6° Anos

Objeto de estudo:.               Gênero textual

Competências/habilidades:. Identificar a estrutura do gênero textual por meio de múltiplas linguagens. Reconhecer e Analisar o uso dos discursos. Observar o emprego adequado dos sinais de pontuação.

Tempo de aula:                    6 a 12 aulas.

Aula 1

Trabalhando com o gênero textual: O conto.

Estudante, a proposta é colocar você em contato com algumas modalidades narrativas. Destaca-se que esse é um gênero textual que traz um universo de possibilidades, de situações, há uma gama diversificada deles, como, por exemplo, contos de fadas; conto de encantamento; contos maravilhosos; contos de animais; contos de ação/enigma/, mistérios; contos eletrônicos e contos religiosos.

Para iniciar você começará na página 3, colocando o nome da escola e seu nome, data e turma.

Atividade

Leia o conto a seguir: Maria Angula, página 4. Responda os exercícios da página seguinte.(página 3,4,5,e 6)

Aula 2

Estrutura narrativa do conto de mistério e/ou assombração.

Leia os trechos a seguir, 1 e 2, observando como as falas das personagens são identificadas. Responda as questões seguintes.(página 6,7 e 8)

Aula 3 

Reconhecendo cenários das narrativas de mistério.

Atividade

Observe, atentamente, os aspectos da imagem  e leia os trechos a seguir e responda o que se pede.(página 9 e 10)

 Aula 4

Investigando mistérios

Atividade

Leia o trecho a seguir, extraído do 'Conto de mistério' de Stanislaw Ponte Preta e responda as questões.(página 11 e 12)

Aula 5

Exercitando as aprendizagens.

Atividade

Leia as imagens seguintes e assinale a alternativa correta e responda as questões seguintes.(página 13 e 14)

Aula 6

Leitura multissemiotica e escrita de legenda.

Atividade

Leias as imagens a seguir. Observe que elas estão sem legendas. Escreva legendas para as imagens.(página 15 a 17)

Aula 7

Transformando o discurso indireto em direto.

Leia para rememorar o que é discurso direto e indireto e realize o que é solicitado.( Página 18 e 19) . 

Se você realizou as atividades até aqui, muito bem! Aguarde as próximas solicitações.