quinta-feira, 22 de outubro de 2020

PROJETO DE VIDA 6º ANO A,E

 ESCOLA ESTADUAL OMAR DONATO BASSANI

Professora: Antônia Alencar e Deise de Paula

Disciplina: Projeto de vida

Situação de aprendizagem 2

Atividade do caderno SP faz escola – 4º Bimestre – volume 3- parte 2

Semana de 26/10 a 06/11

  • Fazer a leitura com atenção e colocar em ação o que foi pedido.

  • Entregar as atividades via WhatsApp  

Ano / Série: 

6º E e 6º A

Objetos de conhecimento:

Definindo minhas regras (SP faz escola – volume 3 parte 2 – páginas 67,  68 e 69)

Competências socioemocionais em foco

Organização e empatia

Tempo de estudo:

4 aulas de 45 minutos cada.

Projeto de vida

Observação: Responda no seu caderno


DEFININDO MINHAS REGRAS

Discuta com seus colegas de classe a proposta abaixo “DEFININDO MINHAS REGRAS” e exercite sua aprendizagem. Escreva nos espaços indicados suas respostas. Vamos lá! (Na situação atual fale com seu amigo, através do WhatsApp, telefone e discuta a sua rotina de estudos a distância).


  • O que regras?

 


 


 


🡪 Para que elas servem?

           


 


 


  • Por que precisamos ter regras na vida em sociedade?

 


 


 




ATIVIDADE 1 – REGRAS? PARA QUE?


Regras





situações

Que regras eu preciso cumprir?

Por que essas regras são necessárias para mim?

Por que as regras são necessárias às pessoas com quem convivo?

De manhã, em casa, me preparando para ir à escola.







Na escola.








Ao ir a um encontro com os amigos.









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