quinta-feira, 22 de outubro de 2020

PORTUGUÊS 6º A,B,C,D,E


4º BIMESTRE 

 Escola Estadual Omar Donato Bassani.

Professora: Andréa/ Rosângela/ Giselle.


Atividade da semana de:21/10/2020 a 06/11/2020.

Orientações: copiar as questões e responder no caderno. 

Entregar as atividades via whatsapp para a professora da sua sala.


Qualquer dúvida entrar em contato com a professora via whatsapp. 

Ano/ Série:.                          6°anos A, B, C, D e E. 

Objeto de estudo:.              Gêneros textuais e tipos textuais. 


Competências/Habilidades:      EF67LP28- Ler e compreender - selecionando procedimentos e estratégias de leitura adequados a diferentes objetivos e levando em conta características dos gêneros e suportes,  contos poemas entre outros, expressando avaliação sobre o texto lido e estabelecendo preferência por gêneros, temas autores.


Tempo de estudo:                         6 aulas.


Conceituando

Fábula: curta narrativa, em prosa ou verso, com personagens animais que agem como seres humanos, e que ilustra um preceito moral.

Narração de aventuras e de fatos (imaginários ou não).


Anedota: Uma piada ou anedota é uma breve história, de final engraçado e às vezes surpreendente, cujo objetivo é provocar risos ou gargalhadas em quem a ouve ou lê. É um recurso humorístico utilizado na comédia e também na vida cotidiana de todas as pessoas.


Lenda: é uma narrativa fantasiosa transmitida pela tradição oral através dos tempos. De caráter fantástico e/ou fictício, as lendas combinam fatos reais e históricos com fatos irreais que são meramente produto da imaginação aventuresca humana. Uma lenda pode ser também verdadeira, o que é muito importante.


Contos populares: são histórias curtas (textos narrativos) que são propagados e construídos pelo imaginário popular, com histórias que se perpetuam e são enriquecidas ao longo do tempo.

Basicamente, os contos populares possuem objetivos que são desde o simples ato de incentivar a imaginação dos ouvintes ou leitores, até mesmo educando e passando lições práticas e valores que são cultivados por determinada população. Muitos desses contos possuem influências religiosas.


Tipos textuais( relembrar):

Narrativo: Texto narrativo é um tipo de texto que esboça as ações de personagens num determinado tempo e espaço. Geralmente, ele é escrito em prosa e nele são narrados (contados) alguns fatos e acontecimentos. Alguns exemplos de textos narrativos são: romance, novela, conto, crônica e fábula.

Descritivo: Texto descritivo é aquele que detalha de maneira pormenorizada os aspectos de um determinado lugar, acontecimento, pessoa, objeto ou animal. O objetivo do autor é justamente transmitir as impressões, qualidades, sensações, características e observações sobre aquilo que está sendo detalhado.


Dissertativo: Texto Dissertativo. Esse é o mais visto nas redações dos vestibulares e do Enem. Existem dois tipos de textos dissertativos: o dissertativo argumentativo e o dissertativo expositivo. Ambos são utilizados para expor opinião sobre um tema ou assunto por meio da argumentação.


Injuntivo: O texto injuntivo ou instrucional está pautado na explicação e no método para a concretização de uma ação. Ele indica o procedimento para realizar algo, por exemplo, uma receita de bolo, bula de remédio, manual de instruções, editais e propagandas.




       * Atividade para identificar o gênero do texto e tipos textuais. 


Questão 1 – Leia e marque a resposta correta. O que definia o galo aos olhos dos demais animais?


O galo cantor

Era uma vez um galo conhecido por sua arrogância. Costumava demonstrar força ao raiar

do sol, quando cantava bem alto, de modo a superar, no timbre e no tempo, o canto dos

companheiros. Erguia a crista, estufava o peito e permanecia assim por horas. As galinhas

olhavam compreensivas, apesar de um tanto entediadas com a repetição diária do presunçoso

rito.

Certo dia, chovia muito. O galo estufou o peito, ergueu a crista e cantou como sempre. Os

outros galos se calaram.

Não demorou, e a garganta do arrogante cantor se inflamou gravemente. Ele encolheu,

ficou muito gripado e, afinal, teve uma forte pneumonia que emudeceu suas cordas vocais. Não

pode mais cantar.

Um gambá, que sempre passava por ali, comentou:

– Era só voz o grande galo? Nada aprendeu nesse tempo de domínio?

As galinhas se calaram.

Moral da história: A arrogância é amiga da estupidez.


a) a sua força.

b) o seu canto.

c) o seu domínio.

d) a sua arrogância.


Questão 2 – Leia e responda:


A leitura acima é uma? Marque a resposta correta:


a) Anedota

b) Lenda

c) Conto Popular

d) Fábula


Questão 3 – O que são Lendas? Marque a resposta correta:

a) histórias verdadeiras

b) tradições populares,histórias fabulosas ou misteriosas

c) musiquinhas de ninar.


Questão 4 – O significado sobre Contos Populares abaixo está correto? Marque a resposta:


É um texto narrativo, geralmente curto, criado e enriquecido pela imaginação popular e que procura deleitar, entreter ou educar o ouvinte.


a) Verdadeiro

b) Falso


Questão 5 – Há vários mitos como: gregos, africanos e indígenas, mas afinal o que são mitos? Conforme o significado abaixo responda se está certo ou errado.


Um mito é uma narrativa de caráter simbólico-imagético, ou seja, o mito não é uma realidade independente, mas evolui com as condições históricas e étnicas relacionadas a uma dada cultura, que procura explicar e demonstrar, por meio da ação e do modo de ser das personagens, a origem das coisas.


a) Errado

b) Certo


Questão 6 – Pode-se afirmar que o texto abaixo é um:


COLAR DE CAROLINA


Com seu colar de coral,

Carolina

corre por entre as colunas

da colina.


O colar de Carolina

colore o colo de cal,

torna corada a menina.


E o sol, vendo aquela cor

do colar de Carolina,

põe coroas de coral


nas colunas da colina.


Cecília Meireles


a) Crônica

b) História

c) Lenda

d) Poesia


Questão 7 – Leia o texto.


Até nas flores se vê

O destino e a sorte

Umas enfeitam a vida

Outras enfeitam a morte


O texto acima é:


a) uma narração

b) uma dissertação

c) uma poesia

d) uma notícia


Questão 8 – Sobre Tipos Textuais, associe:


1- analisa, interpreta, explica e avalia dados da realidade.

2- faz um retrato escrito de um lugar, uma pessoa, um animal ou um objeto.

3- conta um fato, fictício ou não, que ocorreu num determinado tempo e lugar.

4- indica como realizar uma ação. 

a) Narrativo

b) Descritivo

c) Dissertativo

d) Injuntivo 


Questão 9 - Após ler os conceitos dos gêneros textuais;  fábula, anedota, lendas e conto popular, escolha um que você mais gosta e escreva um pequeno texto confirmando sua escolha. 


Questão 10 - Depois de reler os tipos de textos: narrativo, descritivo, dissertativo e injuntivo, escreva um pequeno texto de qual você acha o mais fácil para elaborar. Use sua criatividade ( pode ser de qualquer assunto) mãos à obra!

Boa sorte!


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